这个问题恐怕每个人害怕的都不一样，很难有统一的答案，可能每个人体验都不一样。杭州好的精神病疗养讲述比较常见的情况，比如有部分患者害怕病治不好，会不会终身服药，这样的问题会有。还有一些病人会害怕会不会影响生育、会不会影响自己要孩子，以及会不会影响孩子的健康、会不会遗传等。还有患者可能会有些实际的情况，害怕自己找不到工作等。在不同阶段、不同情况，每个患者担心、关注的事情可能并不完全一样，但是不论担心、害怕的具体是什么内容，杭州精神病疗养先要分析害怕的程度和担心的范围是不是合理、合乎常情，如果超出常情，就要采取定期随诊，配合医生治疗来调整不良的认识。根本的还是要保持病情稳定，所以一定要配合医生定期复诊、治疗，根据病情变化及时调整，包括自己害怕的心理活动，也可以和医生进行交流，请医生给予帮助。

精神疾病,多为长期压抑憋闷所致。通过有目的地开展文体娱乐活动,增进病人之间的交流,活跃病人的情绪,改善病人的思维,愉悦病人的身心,就显得十分重要。杭州精神病疗养该院将开展文体娱乐活动作为治疗此类疾病的一条重要途径而刻意加强,专门硬化活动场地,购置各地文体体育健身器材,并将每天上午8点到10点,下午2点到4点定为病人活动时间。在工娱疗护士的组织下，病人根据各自的喜好，或打乒乓球、羽毛球、篮球，或做广播体操，或唱歌，或看电视，听音乐，做游戏，或到公园游玩。好的精神病疗养为调动病人参加文体活动的积极性，该院还利用重大节日，举办歌咏比赛和文艺演出，让病人颁发奖品，以资鼓励。此外，他们还发挥病员体委会的作用，开展病员自我管理，加强与院方的沟通，为病人创造宽松和谐的修养氛围。所有这些，既促进了治疗效果的提高，又培养了病人回归社会的能力，还有效地避免了由于单纯药物治疗造成的病人神情呆板、动作迟缓、反应迟钝、情感淡漠等不良后果。

社会节奏不断加快，无论生活还是工作，人们常常忙得无暇顾及其他事情。如果身边的家人身患精神病,需要24小时照顾，就会把家庭生活节奏彻底打乱。虽然想着自己照顾的放心，但是现实条件是不允许的。面向精神病养护的专业中心机构是必然的选择。一来，人们的思想在不断地改变，这方面的服务也开始向专业方向发展。从前人们总觉得这样的机构不过是敷衍了事，为了赚钱罢了。我觉得现在人们在需要做这方面选择的时候，也不要一味觉得这些机构不良。社会在进步，人们的素养在提高，还有政府的指导，舆论的监督，社会的关注，现在的好的精神病疗养专业水平已经大大提高。二来，杭州好的精神病疗养的必要性也越来越明显。根据精神病托养机构硬件建设规范，明确要求要有专业的诊疗室、丰富的娱乐场所，让患者在得到精心的治疗，享有健全的社交娱乐活动，并要求环境干净整洁，明亮通风，保证患者的身心健康。医护人员要符合相关专业水平资格，护理员要具备专业技能。

我们所说的好的精神病疗养，其一是为了患者能得到比家庭更好的照顾，其二是为了减轻患者家庭的负担。有些轻微的精神病患者在专业的护理下是可以治愈的，比如抑郁症。那么抑郁症是精神病吗？确切的来说，抑郁症既是心理疾病同时它也是精神疾病。在精神科抑郁症属于情感型精神障碍。那么什么样情况下的抑郁症患者需要进行好的精神病疗养康复治疗呢？如果符合以下几点，那么就需要对其进行康复新治疗：其一：当其在某段时间内突然变得不爱说话，整天将自己关在房间里，还唠唠叨叨的说些别人听不懂的话，与此同时还出现失眠，有自残，无故就很委屈，拒绝与家里人接触，拒绝倾听别人的劝告等，有越来越严重的趋势，此时就需要对其进行疏导。其二：当家庭中突然发生重大变故，导致精神失常的情况。其三：由于某些家庭内部原因（在特殊时期没有感受到来自亲人的关爱呵护，相反的受到冷嘲热讽导致内心嫉妒不平衡）导致抑郁的。

杭州精神病疗养是对肢体残疾、精神残疾、智力残疾等残疾人开展康复训练、托养服务，主要服务项目：一、康复服务部根据入住残疾人的年龄、性别、能力、兴趣和特点分别予以不同的训练。二、农疗区主要是开展一些体力的活动，培养他们脑力劳动和体力劳动相结合，亲手种菜、施肥、浇水、收获，这种独居特色的康复措施收到了意想不到的效果，现在这些患者已经尝到了自己的劳动成果。让他们深刻体会到幸福生活要靠劳动创造。三、工疗区主要以开展技能训练为主，开设家政、编织、穿球班等，使他们养成良好的生活和行为习惯，尽可能融入社会。四、娱疗区主要是通过绘画、剪纸、拼图、游戏、文艺表演、体育活动等达到康复的一类作业活动。五、对部分生活能力差的病人开展引导式教育，尽可能发挥他们的特长，看看电视，唱唱歌，组织开展互动文艺活动和一些体育活动，并适当的加强技能训练。好的精神病疗养配有专业的心理医生和康复训练的医护人员各2名，全心全意为服务对象提供专业的服务，让他们幸福快乐的生活。

杭州精神病疗养的训练措施（1）好的精神病疗养生活行为的康复训练：目的是训练住院患者逐步适应生活环境的行为技能，使患者保持维持日常生活活动的行为技能以及娱乐和社交活动的能力。包括：①生活自理能力的训练：这类训练主要是针对长期住院且病情处于慢性衰退性的精神障碍患者。训练重点是培训个人卫生与自理生活能力，如洗漱、穿衣、饮食、排便等活动②社会交往能力的训练：精神障碍患者的社交能力因为长期住院与社会隔绝而严重的下降。对这些患者的训练应包括：训练患者如何正确表达自己的感受；学习在不同场合的社交礼节；不断鼓励患者通过语言、书信等方式表达自己的愿望，并与家庭成员保持情感的联系。③文体娱乐活动训练：训练的重点是培养精神障碍患者参与群体活动，扩大交往接触面，达到提高生活情趣、促进身心健康的目的。应根据患者的病情、兴趣爱好、受教育程度、躯体健康状态等进行针对性训练。